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我们家孩子今年刚上初二，最近特别喜欢跟我们家长“对着干”，我们给他的建议，总是不听，表现得非常烦躁，还总是冲着我们喊“别总拿你们方式要求我，别管我”……作为家长，我们应该怎么做？
专家观点
北京教育学院丰台分院心理教研室主任、正高级教师程忠智：家长遇到孩子跟自己“对着干”时，一般会有两种反应，一是家长会感到很愤怒，感到自己的权威被挑战，会通过更为强力的压制来迫使孩子听话。二是家长会感到很无奈，感到对孩子无可奈何。
这种情况下，家长应该意识到孩子进入青春期后，已经有了独立的意识。他们会认为自己长大成人了，成熟了，遇事也不太愿意受到更多的约束，希望能够获得解决事情的主导权。
因此，家长应从三个方面关注孩子。首先，给孩子选择的自主权。青春期的孩子在面对事情时，希望有自主的权利。在遇到事情时，家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊，让孩子自主选择如何解决。如果家长一味按照自己的想法来解决问题，孩子会感到选择权被剥夺，很可能会逆反，会产生对抗家长的情绪。比如，周末与孩子一同外出吃饭，家长可以给孩子选择餐厅的权利，把主导权给孩子；孩子发展什么样的兴趣爱好，多听听孩子的想法和意愿等。
第二，对孩子的能力给予认可。孩子内心非常希望得到家长的认可。家长可以跟孩子“示弱”，在与孩子相处的过程中，有意多向孩子“求助”，让孩子有机会帮助家长，给孩子被认可的感觉。比如，家中的电器坏了，可以请孩子帮忙修理……在遇到困难时，可以请孩子运用所学，以及他们的经验，提出解决问题的方案或建议。让孩子感受到他们是有能力的、有价值的。
第三，家长要学会尊重孩子。孩子顶撞家长很多时候是感受到来自家长的不尊重。如何尊重孩子？家长首先要保护孩子的“面子”，不要轻易在外人面前暴露孩子的缺点，不要在有外人的情况下批评孩子、否定孩子，让孩子“没面子”。反而，有外人在现场时，要给足孩子面子。在保护孩子的“面子”的同时，还要关照到孩子的“里子”。所谓“里子”，是指孩子的创意、想法、价值观等。每个孩子都有自己处世的方式和解决问题的方法，都有自己习惯性的思维方式。只要孩子在这些方面都得到了家长的充分尊重，孩子才能够做到尊重家长。此外，家长还要尊重孩子的劳动成果。比如，有时孩子成绩虽不理想，但确是他努力的成果，家长应该看到孩子的努力付出，表扬孩子的努力过程和智慧。再如，孩子的家务劳动成果、手工作品成果等，只要是孩子努力付出的就要被正视，都值得家长尊重。
最后需要注意的是，当孩子正处于情绪激动、烦躁状态时，家长这时候一定要冷静，或者暂时离开当时的环境，否则会使矛盾激化。 文/本报记者 武文娟
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